行为课程名词解释是什么
行为课程是张雪门提出的一种课程观,主张课程来源于生活,注意实际行为,并把二者结合起来。张雪门认为:“生活就是教育,五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践,就是行为课程。” 可见生活和实际行为是行为课程的两大要素。首先他认为这种课程完全根据于生活,他从生活而来,从生活而开展,也从生活而结束,不像一般的完全限于教材的活动。他认为行为课程应注意实际行为,并把生活和行动看作相互联系的整体。 行为课程的内容...
阅读更多行为课程是张雪门提出的一种课程观,主张课程来源于生活,注意实际行为,并把二者结合起来。张雪门认为:“生活就是教育,五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践,就是行为课程。” 可见生活和实际行为是行为课程的两大要素。首先他认为这种课程完全根据于生活,他从生活而来,从生活而开展,也从生活而结束,不像一般的完全限于教材的活动。他认为行为课程应注意实际行为,并把生活和行动看作相互联系的整体。 行为课程的内容...
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